本年度目標

本年度目標

1.透過多元化的學教及評估模式,持續培育學生自主學習的能力,建立自主學習文化。
2.推廣正向價值教育,透過課程設計及課堂教學,提升學生的學習興趣及效能。

本年度計劃

1.運用不同的教學資源(如各類工作紙及筆記等),指導學生應用不同的自學策略進行學習活動,強化他們多角度的思考能力。
2.善用電子學習平台和工具(如GC、GF、Quizlet、Nearpod等),進行教學活動及安排學生自學,提升學教效能。
3.善用寫作冊的範文,優化練習的內容,加入適切的學習任務及寫作要求,強
化學生的自學能力。
4.優化在課堂或課業(如工作紙、寫作等)的自評及互評元素,增加學生反思和交
流學習心得的機會。
5.善用評估分析,診斷及分析學生學習能力,給予適切回饋及支援。
6.配合新時間表進行單元教學,滲入價值觀教育元素,開展課程學習計劃。
7.安排中華文化周,透過進行各項活動,配合相關主題教學,強化學生價值觀教育。

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